có

Câu 1:

Trong hành trình trưởng thành của mỗi con người, có những lỗi lầm sẽ trôi vào quên lãng, nhưng cũng có những vết thương lòng cứ mãi rỉ máu vì sự muộn màng; và nhân vật 'tôi' trong truyện ngắn Một lần và mãi mãi chính là một minh chứng đầy xót xa cho nỗi day dứt ấy. Đọc truyện ngắn “Một lần và mãi mãi”, nhân vật “tôi” đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc về một tâm hồn biết trăn trở và hối lỗi trước những lầm lỡ thời thơ ấu.Trước hết, nhân vật được khắc họa là một cậu bé có lòng tự trọng nhưng lại không vượt qua được cám dỗ nhất thời . Ban đầu, “tôi” hiện lên với bản tính lương thiện khi biết thấy “xấu hổ” và quay về lúc mất tiền thay vì bám theo bạn bè. Tuy nhiên, trước sự rủ rê của Bá và nỗi thèm ngọt, cậu đã cầm tờ giấy lộn để lừa bà Bảy Nhiêu. Hành động đưa tờ “bạc giả” kèm theo cảm giác “chột dạ” khi thấy mắt bà lóe lên cho thấy sự đấu tranh giữa lòng tự trọng và sự tham lam đang diễn ra gay gắt trong tâm trí đứa trẻ. Bên cạnh đó, nhân vật gây xúc động mạnh bởi sự thức tỉnh lương tâm và nỗi ân hận kéo dài suốt cuộc đời. Khi bà Bảy mất, nghe tin bà vốn đã biết hết sự thật nhưng vẫn bao dung nhận lấy những tờ giấy lộn để rồi gói riêng ra, tôi như bị chấn động mạnh, đứng chôn chân xuống đất và sống lưng lạnh buốt. Sự vị tha thầm lặng của bà đã đánh thức cái tôi đạo đức, biến lỗi lầm năm xưa thành một nỗi đau muộn màng vì không còn cơ hội để tạ lỗi trực tiếp. Dù bốn mươi năm đã qua, nhân vật vẫn giữ thói quen thăm mộ bà để cầu xin sự tha thứ, minh chứng cho một nhân cách biết hướng thiện và luôn tự răn mình về sự tử tế. Ngoài ra, tác giả đã rất khéo léo khi sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp câu truyện chân thực, tác giả đã dẫn dắt người đọc thấu hiểu sự sa ngã của tôi trước lời rủ rê của Bá. Cách sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh như sống lưng lạnh buốt đã cực tả nỗi bàng hoàng và sự thức tỉnh muộn màng của lương tâm. Sự kết hợp giữa dòng thời gian hiện tại và quá khứ cùng giọng văn suy tưởng đã làm nổi bật nỗi ân hận kéo dài suốt bốn mươi năm. Qua việc khắc họa nhân vật chủ yếu qua hành động và suy nghĩ, tác giả đã làm nổi bật sự chuyển biến nội tâm mạnh mẽ: một lần sai lầm nhưng là nỗi day dứt cả đời vì không còn cơ hội chuộc lỗi. Câu chuyện về nhân vật “tôi” chính là bài học đắt giá về sự trung thực và lòng tự trọng cho mỗi chúng ta.

câu 2

Shakespeare từng nói: "Không có di sản nào quý giá bằng lòng trung thực". Thật vậy, giữa dòng chảy hối hả của cuộc sống hiện đại, khi con người dễ bị cuốn vào những giá trị vật chất phù phiếm, thì lòng trung thực vẫn luôn là sợi chỉ vàng giữ cho nhân cách chúng ta không bị lệch lạc. Đó không chỉ là một đức tính cá nhân mà còn là nền tảng cốt yếu để xây dựng một xã hội văn minh và bền vững. Là học sinh -Thế hệ trẻ tương lai của đất nước em nhận thấy con người cần có lòng trung thực trong cuộc sống.

Trước hết, chúng ta cần hiểu trung thực là gì? Trung thực chính là sự ngay thẳng, thật thà, thống nhất giữa suy nghĩ và hành động, không gian dối trong lời nói và việc làm. Người trung thực luôn tôn trọng sự thật khách quan, dám thừa nhận lỗi lầm của bản thân và sống đúng với tiếng nói của lương tâm, ngay cả khi điều đó có thể gây bất lợi cho họ trước mắt.

Hiện nay, trong xã hội việc thiếu trung thực đang xảy ra vô cùng phổ biến. Tuy nhiên vấn đề này vẫn chưa được mọi người quan tâm và khắc phục triệt để. theo mội cuộc khảo sát đời sống của các địa phương trên cả nước có tới 65% thừa nhận việc bản thân chưa trung thực trong cuộc sống. Đây là một con số đáng báo động trong xã hội. tình trạng này không chỉ gây ảnh hưởn tới đời sống cá nhân mà còn ảnh hưởng tới công việc hàng ngày. tình trang này cần được khắc phục ngay.

Vì sao lại đãn tới tình trạng mọi người thiếu trung thực trong cuộc sống. Trước hết, đối với học sinh áp lực từ điểm số và tâm lý "văn hóa ứng phó" khiến các em dễ dàng tìm đến gian lận trong thi cử hay nói dối để tránh bị khiển trách. Sự thiếu hụt về bản lĩnh và lòng tự trọng khiến học sinh chọn lối tắt thay vì nỗ lực thực chất. Thứ hai là do gia đình, nơi mà cha mẹ đôi khi đặt kỳ vọng quá cao hoặc quá coi trọng thành tích ảo, vô tình tạo ra nỗi sợ hãi khiến con cái phải che giấu sự thật. Thêm vào đó, nếu phụ huynh không làm gương trong lối sống hàng ngày, trẻ em sẽ học theo thói quen thiếu nhất quán giữa lời nói và việc làm. Bên cạnh đó nhà trường cũng là một nguyên nhân dẫn tới tình trạng thiếu trung thực. Việc quá chú trọng vào chương trình lý thuyết, bệnh thành tích trong giáo dục và hệ thống đánh giá đôi khi còn cứng nhắc đã vô hình trung đẩy cả thầy và trò vào những tình huống thiếu minh bạch để đạt chỉ tiêu. Cuối cùng, môi trường xã hội đóng vai trò là "màng lọc" lớn nhất; khi các hành vi trục lợi, thiếu trung thực không bị xử lý nghiêm minh hoặc sự thành công dựa trên gian dối được tôn vinh, nó sẽ tạo ra tâm lý "bình thường hóa" cái sai. Sự xói mòn niềm tin xã hội khiến mỗi cá nhân cảm thấy sự chính trực là một thiệt thòi, từ đó hình thành nên một vòng lặp thiếu trung thực khó tháo gỡ.

Nếu tình tình trạng thiếu trung thực trong cuộc sống không được khắc phục kịp thời thì có thể gây ra nhũng hậu quả khôn lường. thứ nhất, Đối với học sinh, sự thiếu trung thực trong học tập và thi cử sẽ triệt tiêu động lực phấn đấu, khiến các em hổng kiến thức trầm trọng và hình thành thói quen ỷ lại, đối phó. Khi bước ra đời với những "giá trị ảo", các em sẽ thiếu bản lĩnh để đối mặt với khó khăn và đánh mất cơ hội hoàn thiện năng lực thực chất. Thứ hai, Trong phạm vi gia đình, sự thiếu thành thật giữa các thành viên sẽ làm rạn nứt tình cảm, biến ngôi nhà vốn là nơi nương tựa thành không gian của sự nghi ngờ và đề phòng. Đặc biệt, khi cha mẹ không trung thực, niềm tin của con cái bị sụp đổ, dẫn đến sự lệch lạc trong định hướng nhân cách của thế hệ tương lai. Tiếp đó, tại nhà trường, tình trạng này gây ra sự bất công bằng trong giáo dục, nơi những học sinh nỗ lực thật sự bị thua thiệt trước những kẻ gian lận, làm suy giảm uy tín của hệ thống đào tạo và tạo ra những "sản phẩm" nhân lực kém chất lượng cho xã hội. Cuối cùng, đối với xã hội, sự thiếu trung thực gây ra một hậu quả khôn lường là sự xói mòn niềm tin công cộng. Một xã hội thiếu minh bạch buộc phải vận hành với chi phí giám sát đắt đỏ, đạo đức suy đồi và sự gắn kết cộng đồng bị phá vỡ, từ đó kìm hãm sự phát triển bền vững của quốc gia và khiến mỗi người luôn sống trong tâm trạng bất an.

Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn tồn tại một số ý kiến cho rằng: "Thật thà thường thua thiệt" hay "Trung thực trong một thế giới gian dối là tự tước đi cơ hội của chính mình". Họ tin rằng đôi khi phải dùng đến sự lươn lẹo, thủ đoạn mới có thể đạt được thành công nhanh chóng. Nhưng thực tế đã chứng minh, sự thành đạt dựa trên gian dối chỉ là một lâu đài trên cát, có thể sụp đổ bất cứ lúc nào khi sự thật bị phơi bày. Một người có thể thắng lợi nhất thời nhờ lừa lọc, nhưng họ sẽ mất đi thứ quý giá nhất là niềm tin và uy tín – những thứ một khi đã mất đi thì khó lòng gây dựng lại được.

Vậy để giải quyết tình trạng thiếu trung thực trong cuộc sống ta cần thực hiện đông bộ các giải pháp sau đây. Trước hết, mỗi học sinh cần tự xây dựng cho mình một lòng tự trọng vững vàng và ý thức rõ ràng rằng sự trung thực không phải là một áp lực từ bên ngoài, mà là thước đo giá trị và phẩm giá của chính mình. Các em cần dũng cảm từ bỏ tư duy "học để lấy điểm" hay "học vì đối phó" để chuyển sang tư duy học tập thực chất, hiểu rằng những kiến thức có được bằng sự gian lận chỉ là những con số rỗng tuếch và sẽ sớm bị đào thải khi bước ra môi trường thực tế. Theo một nghiên cứu của đai học harvard những học sinh có lòng tự trong cao thường trung thực hơn trong cuộc sống.

Bên cạnh đó, học sinh cần rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian và phương pháp học tập khoa học để không bị rơi vào tình trạng quá tải – nguyên nhân chính dẫn đến việc quay cóp hay đạo văn. Khi đối mặt với thất bại hay điểm kém, thay vì tìm cách che giấu, các em nên học cách đối diện với sự thật, coi đó là bài học để nỗ lực hơn, bởi một lời nói dối để giữ thể diện hôm nay sẽ kéo theo vô vàn lời nói dối khác trong tương lai. Hơn nữa, mỗi học sinh cũng cần trở thành một người bảo vệ sự thật trong tập thể, thông qua việc kiên quyết nói không với gian lận và không đồng tình với những hành vi thiếu minh bạch của bạn bè xung quanh. Chỉ khi các em hiểu rằng sự chính trực mang lại niềm tin và sự thanh thản trong tâm hồn, học sinh mới có đủ động lực để gìn giữ sự trung thực như một tôn chỉ sống bền vững. Theo một nghiên cứu của đại học Stanford, việc lạp kế hoạc rõ ràng giúp học sinh dễ dàng tiếp thu kiến thức và tránh gian dối trong học tập.

Ngoài ra, gia đình cha mẹ cần thay đổi tư duy coi trọng điểm số, thay vào đó là đồng hành và khích lệ con cái sống đúng với năng lực của mình, đồng thời luôn là tấm gương phản chiếu sự ngay thẳng để trẻ soi vào và học tập.Cha mẹ cần dũng cảm thừa nhận sai lầm trước mặt con cái để dạy chúng rằng: phạm lỗi không đáng sợ bằng việc che giấu lỗi lầm. Thay vì gây áp lực khủng khiếp về việc con phải đứng nhất lớp – điều thường đẩy trẻ vào con đường gian lận – phụ huynh nên trân trọng nỗ lực cá nhân của con. Một môi trường mà ở đó đứa trẻ cảm thấy an toàn khi nói ra sự thật, dù sự thật đó có tồi tệ đến đâu, chính là chìa khóa để nuôi dưỡng một thế hệ chính trực.

Tiếp đến,Nhà trường cần thực hiện một cuộc cách mạng trong tư duy quản lý và đánh giá. Cần chuyển từ đánh giá dựa trên điểm số cuối kỳ sang đánh giá dựa trên năng lực và sự tiến bộ xuyên suốt quá trình học tập. Việc ứng dụng công nghệ như phần mềm chống đạo văn, camera giám sát thi cử chỉ là giải pháp phần ngọn; giải pháp phần gốc là xây dựng văn hóa "thực học – thực nghiệp". Giáo viên cần được giải phóng khỏi những áp lực chỉ tiêu để tập trung vào việc uốn nắn nhân cách học sinh, khơi dậy lòng tự trọng và niềm kiêu hãnh khi đạt được thành quả bằng chính sức lao động của mình.

Cuối cùng, xã hội cần xây dựng một hệ thống pháp luật minh bạch và nghiêm minh. Phải có những chế tài trừng phạt kinh tế và pháp lý đủ mạnh để "không ai dám dối trá", đồng thời thiết lập các cơ chế bảo vệ những người dám tố cáo cái sai. Bên cạnh đó, các phương tiện truyền thông cần tích cực vinh danh những tấm gương sống chính trực, tạo ra một trào lưu văn hóa tôn trọng sự thật. Khi sự minh bạch trở thành một chuẩn mực đạo đức và là điều kiện để thành công trong sự nghiệp, mỗi cá nhân sẽ tự giác điều chỉnh hành vi của mình theo hướng trung thực hơn.

Tóm lại, sự thiếu trung thực không chỉ là lỗi lầm cá nhân mà là một căn bệnh xã hội cần được chữa trị từ gốc rễ. Để xóa bỏ bóng tối của sự gian dối, không thể chỉ dùng những lời kêu gọi suông mà cần sự phối hợp nhịp nhàng giữa giáo dục gia đình, sự công bằng của nhà trường và kỷ cương của pháp luật. Chúng ta cần nhớ rằng, một xã hội chỉ có thể tiến xa khi nó được xây dựng trên nền tảng của sự thật. Hãy để trung thực trở thành tấm thẻ thông hành quyền lực nhất của thế hệ trẻ, bởi những giá trị ảo có thể mang lại lợi ích nhất thời, nhưng chỉ có sự chính trực mới tạo nên một vương triều bền vững của danh dự và nhân cách.

Câu 1

- Thể loại : Truyện ngắn

câu 2

- Ngôi kể thứ nhất (người kể chuyện xưng "tôi").

câu 3

- Cốt truyện đơn giản, gần gũi nhưng chặt chẽ và giàu kịch tính.

- Xây dựng tình huống bất ngờ (chi tiết bà Bảy biết bị lừa nhưng vẫn im lặng gom riêng xấp giấy lộn)

- Cấu trúc truyện đi từ sự ngây ngô, tội lỗi đến sự thức tỉnh và hối hận khôn nguôi

Câu 4

- Văn bản kể về hành động gian dối của nhân vật "tôi" và Bá khi lợi dụng việc bà Bảy Nhiêu bị lòa để dùng giấy lộn giả làm tiền mua kẹo.

- Qua chi tiết bà Bảy biết bị lừa nhưng vẫn im lặng nhận lấy và gói riêng những tờ giấy lộn, tác giả làm hiện hữu vẻ đẹp tâm hồn cao thượng của người bà. Bà không trách mắng mà dùng sự im lặng để chờ đợi sự thức tỉnh của những đứa trẻ.

- Diễn tả tâm trạng bàng hoàng, đau đớn của các nhân vật khi bà Bảy qua đời. Sự ra đi của bà biến lỗi lầm của họ trở thành một vết sẹo tâm hồn không bao giờ có thể chữa lành hay xin lỗi trực tiế

-Văn bản nhấn mạnh giá trị của sự thật và lòng tự trọng. Một lỗi lầm nhỏ trong lúc thiếu suy nghĩ có thể để lại sự day dứt khôn nguôi suốt cả cuộc đời.

-Khuyên nhủ con người cần sống tử tế, biết trân trọng tình cảm của người khác và suy nghĩ thấu đáo trước mọi hành động, bởi có những cơ hội sửa sai sẽ "một đi không trở lại".

Câu 5

+ Câu nói khẳng định một sự thật nghiệt ngã rằng thời gian không bao giờ quay trở lại. Có những thời điểm (như khi bà Bảy còn sống), cơ hội để thú nhận và sửa sai luôn hiện hữu, nhưng khi con người đã ra đi, cánh cửa đó đóng sập lại mãi mãi.

+ Nhấn mạnh rằng lòng tốt và sự bao dung của con người không phải là vô tận để chúng ta có thể lợi dụng. Nếu không biết trân trọng và tạ lỗi kịp thời, chúng ta sẽ phải sống trong sự hối tiếc.

+ Câu văn cho thấy nỗi đau lớn nhất không phải là bị trừng phạt, mà là sự dằn vặt của lương tâm. Sai lầm tuổi thơ tưởng chừng nhỏ bé nhưng lại trở thành một "bản án" tinh thần theo nhân vật suốt 40 năm.

+ Nhắc nhở người đọc phải sống trung thực và thận trọng trong mọi hành động. Đừng để sự tham lam hay ích kỷ nhất thời làm tổn thương người khác, vì cái giá phải trả đôi khi là sự bình yên trong tâm hồn cả đời

+ Sự trưởng thành thường đi kèm với những bài học đau đớn. Việc nhận ra mình không thể sửa chữa sai lầm chính là lúc con người hiểu thấu đáo nhất về giá trị của đạo đức và lòng nhân ái.