Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Đề kiểm tra giữa học kì 1 SVIP
Nhiễm sắc thể cuộn xoắn cực đại, có thể quan sát hình thái và kích thước rõ nhất vào giai đoạn nào của quá trình phân bào?
Bậc cấu trúc của nhiễm sắc thể có đường kính 10 nm là
Theo quy luật di truyền Mendel, phép lai nào sau đây sẽ cho đời con có tỉ lệ kiểu hình là 3 : 1?
Ứng dụng thực tiễn của điều hòa biểu hiện gene trong trồng trọt là
Các gene trong cùng một operon không có đặc điểm chung nào sau đây?
Từ một tế bào duy nhất là hợp tử, sinh vật đã sinh trưởng và phát triển thành một cơ thể hoàn chỉnh được cấu tạo từ nhiều loại tế bào với các hình dạng, cấu tạo và chức năng khác nhau.

Có sự phân hóa thành các loại tế bào này là vì
Khi xác định quan hệ huyết thống giữa hai người bất kỳ, phân tích loại phân tử sinh học nào sau đây cho kết quả chính xác nhất?
Hợp chất 5 - bromouracil có thể gây ra đột biến gene dạng
Sinh vật biến đổi gene không bao gồm các sinh vật có hệ gene
Trong quá trình tái bản DNA, mạch mới luôn được tổng hợp theo chiều (1) nhờ sự xúc tác của enzyme (2). Nội dung điền vào vị trí (1) và (2) lần lượt là
Quá trình phiên mã ngược ở sinh vật xảy ra nhờ enzyme
Đặc điểm chung giữa các phân tử RNA là gì?
Cho trình tự mạch bổ sung của một gene có trình tự các nucleotide là 5' ATTCGTAGGC 3'. Phân tử mRNA được phiên mã từ gene này sẽ có trình tự là
Sự đọc mã di truyền trong quá trình dịch mã được bắt đầu từ một điểm
Nhờ các enzyme đặc hiệu, amino acid được hoạt hóa và liên kết tạo thành phức hợp với
Polyribosome (polysome) có ý nghĩa gì trong quá trình dịch mã?
Tính trạng của cơ thể sinh vật được biểu hiện nhờ cơ chế
Cơ sở của quá trình tách chiết DNA từ tế bào sinh vật là
Ở một loài thực vật, có hai cặp gene nằm trên hai cặp nhiễm sắc thể khác nhau tác động cộng gộp lên sự hình thành chiều cao cây. Gene I có 2 allele: A, a; gene II có 2 allele: B, b, cây thấp nhất có độ cao là 100 cm, cứ có 1 allele trội làm cho cây cao thêm 10 cm.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Cây cao 140 cm có kiểu gene AABb. |
|
| b) Cây cao 130 cm có kiểu gene AaBb. |
|
| c) Có 3 kiểu gene quy định cây cao 120 cm. |
|
| d) Có 4 kiểu gene quy định cây cao 110 cm. |
|
Ở cây đậu hà lan, cho Ptc: Hạt vàng, vỏ nhăn x hạt xanh, vỏ trơn. F1 thu được 100% hạt vàng, vỏ trơn. F1 tự thụ phấn thu được F2. Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F2 là 9 : 3 : 3 : 1. Biết các tính trạng do 2 gene quy định nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể khác nhau. Lấy ngẫu nhiên một cây có kiểu hình hạt vàng, vỏ nhăn ở F2 đem lai phân tích thu được F3.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Các tính trạng trên phân li độc lập với nhau. |
|
| b) Toàn bộ cây F1 có kiểu gene dị hợp cả hai cặp gene. |
|
| c) Tỉ lệ cây hạt vàng, vỏ trơn đồng hợp trội một cặp gene ở F2 là 50%. |
|
| d) Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F3 có thể là 1 : 1 : 1 : 1. |
|
Một bạn học sinh mô tả quá trình phiên mã gồm các bước như sau:
Bước 1: Enzyme DNA polymerase liên kết với DNA tại trình tự khởi động phiên mã.
Bước 2: DNA tháo xoắn và tách hai mạch để lộ mạch khuôn.
Bước 3: Enzyme RNA polymerase trượt theo chiều 3' → 5' trên mạch khuôn 5' - 3'.
Bước 4: Các nucleotide tự do được lắp theo trình tự bổ sung với mạch khuôn tuân theo nguyên tắc bổ sung: A liên kết với T, G liên kết với C và ngược lại.
Bước 5: Enzyme RNA polymerase trượt đến tín hiệu kết thúc và phiên mã dừng lại. Phân tử RNA vừa được tổng hợp rời khỏi DNA.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Bước 3 và 5 sai loại enzyme. |
|
| b) Bước 4 sai nguyên tắc bổ sung. |
|
| c) RNA ở bước 5 có thể là tRNA. |
|
| d) RNA sau bước 5 luôn được dịch mã trực tiếp. |
|
Một nhà khoa học đã dùng các phương pháp sinh học phân tử để cài gene β-globin của người vào hệ gene vi khuẩn để vi khuẩn sẽ tổng hợp được phân tử protein β-globin. Kết quả là tạo ra protein β-globin giống hệt nhau nhưng tất cả đều không có hoạt tính sinh học. Người ta phát hiện ra các protein này dài hơn nhiều so với protein β-globin được tạo ra ở tế bào sinh vật nhân thực.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)| a) Cơ sở của nghiên cứu trên là dựa vào tính đặc trưng của mã di truyền. |
|
| b) Vi khuẩn đã loại bỏ các đoạn intron của gene. |
|
| c) Nếu đối tượng nhận gene là nấm men thì thí nghiệm trên sẽ thành công. |
|
| d) Nên sử dụng gene được phiên mã ngược từ mRNA trưởng thành của người. |
|
Trong quần thể của một loài, gene A có 3 loại allele khác nhau, gene B có 4 loại allele khác nhau. Khi đó quần thể sẽ có tối đa bao nhiêu loại tổ hợp kiểu gene A và B khác nhau?
Trả lời: .
Cho đoạn mạch khuôn của gene có trình tự như sau:
3' TAC CCG ACC TCG ATC 5'.
Đột biến thay thế cặp C - G thành T - A xảy ra ở cặp nucleotide số bao nhiêu sẽ làm giảm số lượng amino acid của chuỗi polypeptide do đoạn mạch trên mã hóa?
Trả lời: .
Trong các thành phần dưới đây, có bao nhiêu thành phần tham gia vào quy trình tạo DNA tái tổ hợp ở vi khuẩn E. coli?
1. RNA từ gene cần chuyển.
2. Enzyme cắt giới hạn.
3. DNA polymerase.
4. Ribosome.
5. Enzyme nối.
6. Plasmid.
7. Tế bào E. coli.
8. Môi trường dinh dưỡng nuôi cấy vi khuẩn.
9. DNA mang gene cần chuyển.
Trả lời: .
Có bao nhiêu thành phần sau đây tham gia vào quá trình tái bản DNA?
| a. DNA. | b. RNA polymerase (primase). |
| c. RNA. | d. DNA polymerase. |
| e. tRNA. | f. Enzyme ligase. |
| g. Ribosome. | h. Nucleotide tự do. |
| j. Enzyme tháo xoắn. | k. Amino acid tự do. |
Trả lời: .
Cho một phân tử mRNA có trình tự như sau:
5' AUG GUU AAU CAU UAC UGU AGC UGA 3'
Có bao nhiêu amino acid trong chuỗi polypeptide được dịch mã từ phân tử RNA trên?
Trả lời: .