Câu ca dao "Cờ bạc là bác thằng bần / Cửa nhà bán hết, tra chân vào cùm"là lời răn dạy sâu sắc của cha ông về hậu quả tàn khốc của tệ nạn cờ bạc. Nó khẳng định cờ bạc dẫn đến nghèo đói cùng cực ("bác thằng bần"), mất sạch tài sản ("bán hết cửa nhà") và vướng vào vòng lao lý ("tra chân vào cùm")

Cách tạo thu nhập của K rất đáng khen ngợi,thể hiện sự chủ động, sáng tạo và tư duy "học đi đôi với hành". K không chỉ tạo ra thu nhập độc lập mà còn rèn luyện kỹ năng chuyên môn, nâng cao sự tự tin và xây dựng nền tảng vững chắc cho công việc thiết kế tương lai

• Chủ quan (Từ bản thân T): Thiếu bản lĩnh, chưa nhận thức đầy đủ về tác hại của thuốc lá điện tử; khả năng quản lý cảm xúc kém khi chọn cách "xả stress" sai lệch.
• Khách quan (Từ bên ngoài): Do bạn bè rủ rê, lôi kéo (áp lực đồng lứa); sự tò mò của lứa tuổi học sinh muốn khẳng định bản thân hoặc thử cảm giác lạ.

• Đối với bản thân T:
• • Sức khỏe: Ảnh hưởng xấu đến hệ hô hấp, tim mạch và sự phát triển của não bộ do chất gây nghiện.
  • Học tập: Bị kỷ luật trước hội đồng trường, làm ảnh hưởng đến hồ sơ học tập và uy tín cá nhân.
• Đối với gia đình & nhà trường: Làm cha mẹ phiền lòng, thầy cô thất vọng; gây ảnh hưởng đến môi trường văn hóa, kỷ nếp của trường học.

• Nâng cao nhận thức: Tích cực tìm hiểu về tác hại của các loại tệ nạn (ma túy, thuốc lá điện tử, cờ bạc...) và quy định của pháp luật.
• Xây dựng bản lĩnh: Biết cách từ chối trước những lời rủ rê tiêu cực; chọn bạn mà chơi và có lối sống lành mạnh (tập thể thao, tham gia câu lạc bộ...).
• Tuân thủ kỷ luật: Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy nhà trường và pháp luật.
• Tích cực tuyên truyền: Không chỉ giữ mình, học sinh cần nhắc nhở bạn bè tránh xa tệ nạn và báo cáo kịp thời với thầy cô hoặc cơ quan chức năng khi phát hiện hành vi vi phạm.

• Chủ quan (Từ bản thân T): Thiếu bản lĩnh, chưa nhận thức đầy đủ về tác hại của thuốc lá điện tử; khả năng quản lý cảm xúc kém khi chọn cách "xả stress" sai lệch.
• Khách quan (Từ bên ngoài): Do bạn bè rủ rê, lôi kéo (áp lực đồng lứa); sự tò mò của lứa tuổi học sinh muốn khẳng định bản thân hoặc thử cảm giác lạ.

• Đối với bản thân T:
• • Sức khỏe: Ảnh hưởng xấu đến hệ hô hấp, tim mạch và sự phát triển của não bộ do chất gây nghiện.
  • Học tập: Bị kỷ luật trước hội đồng trường, làm ảnh hưởng đến hồ sơ học tập và uy tín cá nhân.
• Đối với gia đình & nhà trường: Làm cha mẹ phiền lòng, thầy cô thất vọng; gây ảnh hưởng đến môi trường văn hóa, kỷ nếp của trường học.

• Nâng cao nhận thức: Tích cực tìm hiểu về tác hại của các loại tệ nạn (ma túy, thuốc lá điện tử, cờ bạc...) và quy định của pháp luật.
• Xây dựng bản lĩnh: Biết cách từ chối trước những lời rủ rê tiêu cực; chọn bạn mà chơi và có lối sống lành mạnh (tập thể thao, tham gia câu lạc bộ...).
• Tuân thủ kỷ luật: Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy nhà trường và pháp luật.
• Tích cực tuyên truyền: Không chỉ giữ mình, học sinh cần nhắc nhở bạn bè tránh xa tệ nạn và báo cáo kịp thời với thầy cô hoặc cơ quan chức năng khi phát hiện hành vi vi phạm.

a) Em hãy trình bày khái quát tổ chức chính quyền thời Đinh – Tiền Lê?

* Tổ chức chính quyền thời Đinh:

- Trung ương:

+ Hoàng đế đứng đầu triều đình trung ương.

+ Giúp vua trị nước có các cao tăng và ban văn, ban võ.

+ Tướng lĩnh thân cận giữ chức vụ chủ chốt.

- Địa phương: gồm đạo (châu), giáp, xã.

* Tổ chức chính quyền thời Lê:

- Trung ương:

+ Vua đứng đầu chính quyền.

+ Phong vương cho các con, trấn giữ nơi quan trọng.

+ Thái sư, đại sư, quan văn, quan võ giúp vua.

- Địa phương: 

+ Lộ, phủ, châu, rồi đến giáp. Đơn vị cơ sở là xã. 

+ Quân đội: cấm quân và quân địa phương.

Nhận xét:

- Bộ máy nhà nước thời Đinh còn chưa hoàn chỉnh, sơ sài. 

- Sang đến thời Tiền Lê, bộ máy nhà nước được hoàn thiện, cải cách hành chính các cấp ở địa phương.

b) Giả sử em là Đinh Tiên Hoàng, em có chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư không? Vì sao?

- Phương án 1: Nếu em là Đinh Tiên Hoàng, em sẽ chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư. Vì:

+ Hoa Lư là quê hương và là nơi khởi nghiệp của Đinh Tiên Hoàng.

+ Hoa Lư là nơi địa hình hiểm trở, núi non trùng điệp, núi trong sông, sông trong núi. Sau lưng là rừng, trước là đồng bằng, xa nữa là biển... Căn cứ thủy bộ rất thuận tiện, đây là điều kiện thuận lợi để tạo thế phòng thủ đất nước, tránh sự xâm lược từ bên ngoài của kẻ thù vào những buổi đầu độc lập dân tộc.

a,Địa hình Bắc Mỹ gồm 3 khu vực rõ rệt:

+Miền núi Coóc-đi-e ở phía Tây: là 1 trong những hệ thống núi lớn trên thế giới, cao trung bình 3000-4000m kéo dài khoảng 9000km theo chiều Bắc-Nam, gồm nhiều dãy núi chạy song song, xen giữa là các cao nguyên và sơn nguyên.

+Miền đồng bằng ở giữa gồm đồng bằng Canada, đồng bằng Lớn, đồng bằng trung tâm và đồng bằng Duyên Hải, cao 200-500m, thấp dần từ Bắc xuống Nam

+Sơn nguyên trên bán đảo La-bra-đo và dãy núi A-pa-lát ở phía Tây: có hướng Đông Bắc-Tây Nam. Dãy núi A-pa-lát gồm 2 phần: phần Bắc cao từ 400-500m, phần Nam có độ cao từ 1000-1500m

b, - Sự phân hoá tự nhiên theo chiều cao ở Nam Mỹ thể hiện rõ nét nhất ở miền núi An-đét:

+Ở dưới thấp, vùng Bắc và Trung An-đét thuộc đới khí hậu nóng và ẩm ướt, có rừng mưa nhiệt đới. Vùng Nam An-đét thuộc đới khí hậu ôn hoà nên phát triển rừng cận nhiệt và rừng ôn đới.

+Càng lên cao, thiên nhiên càng thay đổi tương ứng với sự thay đổi của nhiệt độ