[(195 + 35 : 7) : (-100) - 8] . 2 + 320 

=[(200: (-100) - 8] . 2 + 320 

= [-2-8] . 2 + 320 

=-10.2+ 320 

=-20+320

=300

a) Đầu năm học lớp 6a4 đông học sinh nhất

b) lớp 6a1,6a3 có sĩ số giảm ,lớp 6a2 có sĩ số tăng,lớp 6a4 có sĩ số không đổi

c) Lớp  6a1 có sĩ số thay đổi nhiều nhất

d) So với đầu năm, sĩ số học sinh khối 6 cuối năm tăng 3 bạn giảm 9 bạn

a) 21 . 169 + (\(-\)69) . 21

=21.(169+(-69))

=21.100

=2100

tại vì có số 1 mà trong số nguyên tố không có số 1

b) gọi x là số hộp quà
24⋮x,36⋮x,60⋮x,x là số lớn nhất

uwcln(24,36,60)

24=2^3 36=2^2.3^2 60=2^2.3.5

tìm tsnt chung và riêng : 2,3,và 5

ưcln(24,36,60)=2^2.3.5=60

a) 53.25-25.12+75.53

=25.(53+12+75)

=25.140

=3500

b) 260:[5+7.(72:2^3-6)]-3^2

= 260:[5+7.(3)]-3^2

= 260:[5+7.3]-3^2

= 260:[26]-3^2

=260:26-3^2

=10-3^2

=1

9 và 12 chia hết cho 3 (và lớn hơn 3); 10 chia hết cho 2 (và lớn hơn 2).

Do đó 9 ; 10 ; 12 không phải là số nguyên tố.

Vì 11 là số lẻ nên 11 không chia hết cho 2 ;4 ;6 ;8 ;10. Hơn nữa 11 không chia hết cho 3 ;5 ;7 ;9.

Vì vậy 11 là số nguyên tố.

Trong bốn số đã cho chỉ số 11 là số nguyên tố.

Các số không âm sắp xếp theo thứ tự tăng: \(0\); \(2\); \(4\); \(5\); \(6\).

Số đối của \(-\)3; \(- 4\) lần lượt là \(3\) và \(4\).

Vì \(3 < 4\) nên \(- 3 > - 4\).

Sắp xếp các số đã cho theo thứ tự tăng ta được \(- 4\); \(- 3\); \(0\); \(2\); \(4\); \(5\); \(6\).